Santiago de los Caballeros, República Dominicana. — La Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), a través de su Escuela de Humanidades y Ciencias Sociales, celebró con notable éxito el IV Congreso Internacional Estudiantil de Filosofía, los días 26 y 27 de marzo de 2026, consolidándose como uno de los espacios académicos más relevantes del país para la reflexión crítica y el diálogo interdisciplinario.
Bajo el lema “Poder, saber y ciudadanía”, esta edición estuvo dedicada a conmemorar los 40 años del fallecimiento del filósofo francés Michel Foucault, cuya obra sigue siendo clave para comprender las dinámicas del poder en las sociedades contemporáneas.
El congreso reunió a cerca de 250 participantes entre estudiantes, docentes e invitados nacionales e internacionales, quienes durante dos intensas jornadas participaron en conferencias magistrales, ponencias estudiantiles y espacios de debate académico.

Un congreso que fortalece el pensamiento crítico y el protagonismo estudiantil
Lejos de concebir la filosofía como un ejercicio meramente teórico, el congreso se proyectó como un espacio vivo de formación, donde el estudiante ocupa el centro del quehacer académico. A través de la presentación de investigaciones, discusiones en mesas temáticas y síntesis colectivas, los participantes abordaron problemáticas actuales relacionadas con la educación, la política, la salud, la justicia y la cultura.
Este enfoque permitió comprender el poder no solo como una estructura jerárquica, sino como una red compleja de relaciones que atraviesa la vida cotidiana, las instituciones y la construcción de las subjetividades.
Aportes académicos de alto nivel internacional
El evento contó con la participación de destacadas figuras del pensamiento contemporáneo, entre ellas el Dr. Iván Gatón, la Dra. María Tocino (Universidad de Salamanca) y la reconocida filósofa española Victoria Camps, quien tuvo a su cargo la conferencia magistral de clausura.
Sus intervenciones ofrecieron marcos teóricos de alto nivel que enriquecieron las discusiones desarrolladas en los distintos ejes temáticos, permitiendo a los estudiantes dialogar con perspectivas académicas de alcance global.

Temas que interpelan la realidad contemporánea
A lo largo del congreso se abordaron temas de gran relevancia para el mundo actual, tales como la posverdad, la biopolítica, la construcción de la subjetividad, el papel de las instituciones y los desafíos éticos en el ejercicio profesional.
Estos ejes temáticos permitieron a los participantes cuestionar críticamente lo que muchas veces se presenta como “normal” o “natural”, promoviendo una actitud reflexiva frente a las dinámicas sociales y culturales del siglo XXI.
Una apuesta por la ciudadanía y la cultura de paz
Más allá del ámbito estrictamente académico, el congreso reafirmó el compromiso de la PUCMM con la formación de ciudadanos críticos, responsables y comprometidos con la transformación social.
En este sentido, el evento se constituyó en un espacio que promueve no solo el pensamiento autónomo, sino también la construcción de una ciudadanía activa, consciente de los desafíos éticos y sociales que enfrenta la sociedad contemporánea.

Un referente en la vida universitaria dominicana
Con esta cuarta edición, el Congreso Internacional Estudiantil de Filosofía se consolida como una iniciativa de alto impacto dentro de la vida universitaria dominicana, fortaleciendo el vínculo entre la reflexión filosófica y la realidad social.
La Escuela de Humanidades y Ciencias Sociales reafirma así su compromiso con la excelencia académica, la formación integral y el desarrollo de espacios que impulsen el pensamiento crítico como herramienta fundamental para la construcción de una sociedad más justa, libre y consciente.




